Gladys Mariotto
Bia e a roda da amizade

Na roda da amizade, ninguém fica de fora.
Às margens de um rio de águas claras, a capivara Bia percebe que o tamanduá Tito, recém-chegado à vila, está sempre sozinho. E decide fazer alguma coisa.
Garanta o seu exemplarCom esse focinho enorme, você vai furar a nossa bola!
Todas as tardes, os animais da vila se encontram numa praia de areia dourada para brincar. Um dia chega Tito, um pequeno tamanduá tímido, de focinho comprido e jeito tranquilo, animado para fazer novos amigos. Quando pede para entrar no jogo da bola de folhas, recebe risadas, um apelido e um não.
Bia, uma jovem capivara alegre, curiosa e muito observadora, encontra Tito sentado sozinho perto de uma árvore e pergunta o que aconteceu. Ela dá nome ao que ele está vivendo e mostra que ninguém precisa enfrentar isso calado: juntos, os dois vão procurar a coruja Dona Olívia, que cuida da escola da vila.
Embaixo de uma grande árvore, com uma cesta de pedrinhas e uma mochila, Dona Olívia ajuda todos a sentir o peso que as palavras podem ter. Uma história acolhedora sobre escuta, empatia, coragem e gentileza, e sobre o que muda quando um pedido de desculpas vem acompanhado de novas atitudes.
Para ler junto e conversar depois
Caminhos concretos para agir
A história mostra o que fazer diante do bullying: escutar quem sofre, respeitar os limites, incluir os colegas e procurar um adulto de confiança.
As pedras na mochila
Uma imagem simples, que a criança entende na hora, para mostrar o peso invisível das palavras que machucam quando se repetem todos os dias.
Uma roda para levar adiante
Três perguntas antes de cada brincadeira: todos foram convidados? Todos estão sendo respeitados? Todos estão se divertindo? Uma prática fácil de levar para a escola e para casa.
Uma brincadeira só é divertida quando todos se divertem. Quando alguém pede para parar, fica triste ou é excluído, não é brincadeira.
Sobre a autora
Gladys Mariotto
Gladys Mariotto é escritora, educadora e especialista em metodologias de aprendizagem, doutora em neurociência e cognição. É autora de livros didáticos, palestrante e gestora pedagógica.
Atua na formação de professores e no desenvolvimento de materiais e projetos educacionais que aproximam a neurociência das práticas de ensino, com iniciativas voltadas à educação básica, à inclusão e à valorização da diversidade.
Ser amigo é acolher, escutar e incluir.
Uma história para ler em voz alta, em casa ou na sala de aula, e abrir conversas sobre respeito, empatia e prevenção do bullying.
Para crianças de 5 a 9 anos, e para as famílias e os educadores que leem com elas.
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